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| 구분 | 과목명 | 1학년 | 2학년 | 3학년 | 비고 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | |||
| 국민공통 기본교과 |
국어 | ○ | ○ | |||||
| 도덕 | ○ | ○ | ||||||
| 사회 | ○ | ○ | ||||||
| 국사 | ○ | ○ | ||||||
| 수학 | ○ | ○ | ||||||
| 과학 | ○ | ○ | ||||||
| 컴퓨터게임개론 | ○ | ○ | ||||||
| 체육 | ○ | ○ | ||||||
| 음악 | ○ | ○ | ||||||
| 미술 | ○ | ○ | ||||||
| 외국어(영어) | ○ | ○ | ||||||
| 문법 | ○ | ○ | ||||||
| 체육과 건강 | ○ | ○ | ||||||
| 일어 | ○ | ○ | ||||||
| 영어회화 | ○ | ○ | ||||||
| 수학I | ○ | ○ | ||||||
| 문학 | ○ | ○ | ||||||
| 영어I | ○ | ○ | ||||||
| 철학 | ○ | ○ | ||||||
| 선택교과 | ||||||||
| 물리I | 택1 | 택1 | ||||||
| 화학I | ||||||||
| 사회문화 | 택1 | 택1 | ||||||
| 한국근현대사 | ||||||||
| 한문 | ||||||||
| 일본어I | ||||||||
| 생물I | 택1 | 택1 | ||||||
| 물리Ⅱ | ||||||||
| 윤리와사상 | 택1 | 택1 | ||||||
| 사회문화 | ||||||||
| 구분 | 과목명 | 1학년 | 2학년 | 3학년 | 비고 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | |||
| 필수교과 | 게임기획 | ○ | ○ | |||||
| 프로그래밍 | ○ | ○ | ||||||
| 디자인일반 | ||||||||
| 게임마케팅 | ○ | ○ | ||||||
| 컴퓨터게임제작(I, II) | ○ | ○ | ○ | ○ | ||||
| 디지털영상디자인 | ○ | ○ | ||||||
| 공업입문 | ○ | ○ | ||||||
| 기초제도(Autocad) | ○ | ○ | ||||||
| 정보기술기초 | ○ | ○ | ||||||
| 게임생활 | ○ | ○ | ||||||
| 게임영어 | ○ | ○ | ||||||
| 선택교과 | 게임시나리오 | 택1 | 택1 | |||||
| 수학Ⅱ | ||||||||
| 컴퓨터그래픽 | ||||||||
| 아케이트게임기 일반 | ||||||||
| 감성형게임기설계 | 택1 | 택1 | ||||||
| 게임소재론 및 분석론 | ||||||||
| 게임프로그래밍(I, II) | ||||||||
| 게임그래픽(I, II) | ||||||||
| 3차원 디자인실무 | 택1 | 택1 | ||||||
| 게임프로젝트 | ||||||||
| 게임기획실무 | ||||||||
| 게임기제작실무 | ||||||||
| 영상음악 | 택1 | 택1 | ||||||
| 게임동영상 | ||||||||
| 네트워크프로그래밍 | ||||||||
| 게임시스템설계 | ||||||||
| 구분 | 과목명 | 1학년 | 2학년 | 3학년 | 비고 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | |||
| 교과재량 | 게임기획 | ○ | ○ | |||||
| 정보기술기초 | ○ | ○ | ||||||
| 창의적재량 | 범교과 (인성교육,성교육) |
○ | ○ | |||||
| 자기주도 (체험활동) |
○ | ○ | ||||||
| 특별활동(자치/적응/계발/봉사/행사) | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
| 구분 | 보통교과 | 전문교과 | 특별활동 | 재량활동 | 총계 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 공통필수 | 선택교과 | 소계 | 필수교과 | 선택교과 | 소계 | 교과재량 | 창의재량 | |||
| 단위수 | 56 | 46 | 102 | 60 | 30 | 90 | 6 | 10 | 2 | 210 |
